探索設(shè)計藝術(shù)新思路，構(gòu)建陶藝創(chuàng)作新生態(tài)。10月11日，山東輕工職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系曲冰副教授到德化縣開展2022首期陶藝高級研討班第八/九堂課，在泉州工藝美院為大家?guī)砹司始姵实闹v座——《陶藝設(shè)計中的民族元素》。授課期間曲冰老師通過理論與實踐相結(jié)合的方式，激發(fā)學(xué)員們創(chuàng)作動能，拓寬陶藝發(fā)展之路。

本次講座，曲冰老師結(jié)合優(yōu)秀的作品案例，深入淺出的講述了自己在不同階段創(chuàng)作中的所思所想和不斷演變的創(chuàng)作歷程，由點到線到面，以陶藝設(shè)計中的民族元素為核心，全面闡述中國傳統(tǒng)藝術(shù)現(xiàn)代化表現(xiàn)。

陶瓷是一種工藝美術(shù)，也是民俗文化。中國是世界上幾個歷史悠久的文明古國之一，對人類社會的進步與發(fā)展做出了許多重大貢獻。在陶瓷技術(shù)與藝術(shù)上所取得的成就，尤其具有特殊重要意義。曲冰老師希望大家保持初心，思考民族性和世界性的關(guān)系，讓陶瓷作品更具“國家特征”。汲取傳統(tǒng)之美，回應(yīng)當代語境下中國傳統(tǒng)文化形態(tài)，讓更多人感受傳統(tǒng)文化現(xiàn)代性反思的真誠，認識到中國傳統(tǒng)文化的魅力和偉大。

現(xiàn)代陶藝具有視覺形象和物質(zhì)性的形式，曲冰老師還強調(diào)，在創(chuàng)作中應(yīng)將象征性的元素持續(xù)呈現(xiàn)在作品中，讓元素詮釋設(shè)計理念，讓作品和創(chuàng)作具有延續(xù)性和發(fā)展性，形成獨具個人特色標識性的“陶瓷符號語言”。同時，激勵學(xué)員在創(chuàng)作實踐過程中勇于嘗試，從材料、工藝、創(chuàng)意等更多可能性入手，探索陶藝創(chuàng)作的方向。

知行合一，學(xué)以致用。11日下午，曲冰老師在創(chuàng)作示范的第九課堂上，細致的講解了揉泥、放泥的要點，并演示拉坯過程中需要注意的要點，受力均勻，力要從下到上慢慢向中心點推，反復(fù)幾次找到中心等都是關(guān)鍵點。同時，分享了不同泥料的專業(yè)知識，分析制作中所遇到的問題及解決方式。學(xué)員們細致觀察每個步驟，記錄下要點難點與老師交流探討。曲冰老師指出，因每一個細節(jié)都是對技藝的考驗，唯有內(nèi)心平衡、淡然平靜，坯體才能不偏不倚，瓷器才能精巧細致。

2022首期陶藝高級研討班第八/九堂課也在點贊中圓滿結(jié)束，學(xué)員們一致表示，對陶藝設(shè)計、藝術(shù)和制作有了更深層的認識和理解，收獲頗豐。

責任編輯：陳美珠